小学科学-一年级小学科学-魔力创想教育科技(推荐商家)

魔力创想教育科技有限公司是一家集产品研发、课程设计、生产销售、教学服务为一体的专注于4-12幼少儿年龄段科学教育的科技公司。提供个性化课程服务，所有课程包括教材、器材、课件、教案，均配套设计，小学科学资源包，欢迎随时前来咨询！
玩中学科学，玩中出智慧，玩中出*
动手实验是*喜欢的活动，它集自由、趣味、假想和创造于一体。动手实验需要多种感官同时参与，一年级小学科学，能培养*的动手、动口和动脑能力。科学教育中引入动手实验，让*在试试、做做、玩玩中认识科学现象，获得科学认识，符合*的特点，很受*的欢迎。通过科学实验，*可以在玩中学科学，在愉快的体验中学科学，他们的积*性、自主性能得到充分发挥，探索求知精神也得到了培养。
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儿童成长要讲究“牧养”
这是一个非常形象的说法。“牧养”有“放养”的意思，但不是放手不管，而是比喻我们要像有经验的牧人放牧一样，把羊群带到肥美的草地，让羊尽情地吃草——要把儿童引到更广阔的、富有意义的知识空间，激发儿童主动学习的愿望和热情。
从这个角度上讲，激发儿童求知的主动性和积*性是“牧养”的核心价值。比如让一个儿童热爱阅读，让一个儿童有目的地去实践，去参观各种博物馆，去参与各项 社会公益活动等。这种“牧养”的方式都是有利于调动儿童成长的积*性的。他们会非常快乐、非常主动、非常积*地参与到活动当中。
现在的问题是更多的家长“圈养”孩子。儿童活动交往的范围很小，成长方式也非常单一，甚至枯燥。许多儿童每天就是上学、做作业、写试卷、上培训班，有的在 *时代就过早学习系统学科知识。于是，家长替代了孩子的成长，他们束缚了儿童的发展。“圈养”让儿童的生命失去了更多的意义与光彩。
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开展科学活动可以激发*的想象力和创造力；开展科学活动可以培养*的思维能力；开展科学活动可以调动*探索科学的积*性；开展科学活动可以给*提供丰富的产品器材。总之，教科版小学科学，科学的每一项巨大成就，都是以大胆的幻想为出发点的，让我们多鼓励*学科学，多给*创造科学活动的机会，让*在玩的过程中采取科学的方法和态度来培养孩子的专注力。
小学科学-一年级小学科学-魔力创想教育科技(推荐商家)由南阳市魔力创想教育科技有限公司提供。南阳市魔力创想教育科技有限公司是河南 南阳 ,库存办公、文教用品的见证者，多年来，公司贯彻执行科学管理、*发展、诚实守信的方针，满足客户需求。在魔力创想教育科技*携全体员工热情欢迎各界人士垂询洽谈，共创魔力创想教育科技更加美好的未来。