湖北鸿雁拓展公司

湖北鸿雁拓展教育咨询有限公司是一家专业从事体验式培训、户外运动、野外生存、精英团队建设和青少年综合素质训练研究及推广的培训机构。本公司通过博采国际流行的户外训练方式，依托强大的管理顾问团队及其专业化的师资队伍，结合管理学、行为学、成功学、心理学、教育学等之精华，致力于为企事业单位、国家机关、科研院所、高等院校、三资企业、中小学及社会各组织提供最适合的拓展训练课程，使参训组织及个人达到“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”的培训目标，并以其深厚的训练内涵、先进的训练模式、独特的训练风格及完善的服务流程赢得了顾客的一致好评！拓展训练的特点综合活动性：拓展训练的所有项目都以体能活动为引导，引发出认知活动、情感活动、意志活动和交往活动，有明确的操作过程，要求学员全身心的投入。挑战极限：拓展训练的项目都具有一定的难度，表现在心理考验上，需要学员向自己的能力极限挑战，跨越“极限”。集体中的个性：拓展训练实行分组活动，强调集体合作。力图使每一名学员竭尽全力为集体争取荣誉，同时从集体中吸取巨大的力量和信心，在集体中显示个性。高峰体验：在克服困难，顺利完成课程要求以后，学员能够体会到发自内心的胜利感和自豪感，获得人生难得的高峰体验。自我教育：教员只是在课前把课程的内容、目的、要求以及必要的安全注意事项告知学员，活动中一般不进行讲述，也不参与讨论，充分尊重学员的主体地位和主观能动性。即使在课后的总结中，教员会点到为止，主要让学员自己来讲，达到了自我教育的目的。拓展训练的环节[体验--分享--交流--整合--应用（循环往复）体验：此乃过程的开端。参加者投入一项活动，并以观察、表达和行动的形式进行。这种初始的体验是整个过程的基础。分享：有了体验以后，重要的是，参加者要与其他体验过或观察过相同活动的人分享他们的感受或观察结果。交流：分享个人的感受只是第一步。循环的关键部分则是把这些分享的东西结合起来。与其他参加者探讨、交流以及反映自己内在生活的模式。整合：按逻辑的程序，下一步是要从经历中总结出原则或归纳、提取出精华。并用某种方式去整合，以帮助参加者进一步定义和认清体验中得出的成果。应用：最后一步是策划如何将这些体验应用在工作及生活中。而应用本身也成为一种体验，有了新的体验，循环又开始了。因此参加者可以不断进步