成都吴永京教育咨询服务中心

本机构在工商局注册时间为2007年4月5日，实际年龄要长得多。主要从事差生教育，什么是差生？成绩差，只是表面现象，核心本质是思想、认识出了差错，导致学生上网成瘾、夜不归宿、离家出走、叛逆，甚至违法犯罪等，我机构自开门以来，成功教育了很多的差生，不管问题多么严重的学生，经过我机构的教育，都脱胎换骨，得到家长的信任。如果没有我们的教育，这些学生已经进了【派出所，所以我们的工作，是对社会大有益的事业。很多的家长、学生需要我们的帮助。我们不仅纠正学生的错误，还要把他们培养成社会合格的人才，我们搞的是真教育，为国家作贡献。
反传统全才教育精髓
1、抗侮辱是让我坚强
2、抗压力是让我有毅力
3、严格是让我知道分寸
4、自我觅食是让我学会自立
5、自由教育是让我的思维不被固化
6、竞争能力是让我学会适应
7、分数让我知道什么是标准
8、劳动让我知道人和动物的区别
9、口才让我大发展！！
10、人际关系成就事业！！！
一、反传统全才教育核心描述
（一）反传统教育目的
1、从精神和灵魂深处改变学生的思想观念和思维模式；
2、让学生自发自主地进行人生定位、社会定位，自主自发地进行学习、生活和工作；
3、让学生在有竞争专长的同时成为一个全才；
4、让学生成为一个完全具有社会属性的人；（“家猪和野猪”理论）
（二）教育系统原理
1、精神魔鬼教育（天堂——地狱——悬空）；
2、行动教育；
3、超远距离磨难教育；
4、中国式灾难教育；
5、浸泡式教育；
6、财富切断教育；
7、自然社会生存特训；
8、学生父母强行同步教育；
9、快乐安静运动教育；
…………

二、反传统全才教育理念
1、反传统全才教育的目标是为了让孩子自主自发。
2、至尊教诲，终生受用。
3、教育一定要和国际接轨。
4、潜能自主自发，今生我主沉浮。
5、孩子教育失败，家长是第一罪人。
6、要教育好孩子，一定要先让家长改变自己。
7、老师是学生的秘书。
8、教育要触及灵魂。
9、痛苦使人进步。
10、口头教育等于放屁，行动教育立竿见影。
11、悟道理比学知识更重要。
12、孩子不是父母的私有财产，是自然和社会的公共资源。
13、教育要在“看不见的军事化和没有围墙的炼丹炉”中开展。
14、一个人有一万个优点，只要有一个著名缺点就会终生一事无成。
15、允许犯大错误，不允许犯小错误

三、反传统全才教育的主要教育对象

主要针对逃学上网、沉迷网络、网瘾很大、厌学、心理脆弱、叛逆等问题少年、“差生”群体，对这些孩子进行针对性的、全方位的训练，使其成为具有独有竞争力的全才。