儿童发展有哪几个阶段

儿童发展可以被划分为以下几个基本阶段：
婴儿期（出生至2岁）：这个阶段是儿童快速生长和发展的时期。婴儿会经历持续增长的身体发育，开始发展基本的运动技能，逐渐发展出与环境的互动和社交能力。
学前期（2岁至6岁）：在这个阶段，儿童的身体发育进一步发展，可以掌握较复杂的运动技能。他们的语言能力迅速增长，开始建立自我身份和社交认知。他们也开始发展基本的认知功能，如记忆、注意力和问题解决能力。
小学阶段（6岁至12岁）：这是儿童进入正式学校教育阶段的时期。在这个阶段，儿童的身体发育进一步稳定，他们开始逐渐发展出较**的认知能力，如逻辑思维、抽象思维、批判性思维等。他们也开始建立较复杂的社交关系和较深入的理解社会规范。
青春期（12岁至18岁）：这个阶段是儿童进入青少年时期的时期。青春期是一个身体、情绪和认知上都发生重大变化的时期。在这个阶段，青少年面临身体和性别发育的挑战，开始独立思考和探索自我身份，建立较复杂的社交关系，并面临较**的学习任务和责任。
需要注意的是，儿童发展是一个连续、渐进的过程，并不存在固定的界限，不同儿童之间可能会有个体差异。以上阶段的划分是为了较好地理解和描述儿童在不同发展阶段的特点和需求。
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