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智能障碍
患者智力水平表现很不一致，广州自闭症训练，少数患者在正常范围，大多数患者表现为不同程度的智力障碍。智力测验发现，约50%患者为中度以上智力缺陷（智商小于50），25%为轻度智力缺陷（智商为50～69），25%智力正常（智商大于70）。智力正常的称为高功能*。
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以下的内容即是对一例儿童*刻板行为的案例：
a是一个有严重障碍的儿童，他绕圈奔跑、高声尖叫，经常持续数小时。他喜欢坐在盒子里、 或者是垫子和地毯下。他经常把家具和寝具堆积在房间*。有时候它就象了一样对声音没有反应，但是他也表现出对于响声的*度恐惧。他拒绝吃所有的东西，除非把食物放在瓶子里，拒绝穿衣服，经常咀嚼石头和纸片，自言自语，并乱扔东西。他在几个月内一直玩同一个玩具，一定要 把东西排成一行，收集瓶盖等物品，不管什么东西都坚持要两个，每只手拿一个。如果他受到干扰， 或者东西摆放的顺序发生变化，就会变得*为烦躁不安。
我们都是创立早、经营规模大、训炼系统软件的技术组织，是一家对于儿童及有关生长发育阻碍少年儿童开展康复训练的非盈利性非营利性企业，二零一四年迄今均为广东省残联、广州残联康复支助组织，对千余名1症患儿开展了康复训练，获得优良的社会发展实际效果与用户评价。广州自闭症训练服务电话
发展趋势不良影响。大部分患儿长大以后不断依靠*的帮扶和养育，生活不可以自立。数患儿有一定水平的生活自控能力，那样的状况产生在这些智力一切正常或在六岁之前能应用語言沟通交流的小孩的身上。 。美国界已经开发了测量*患儿病情的量表，广州自闭症训练中心，称为“普遍发展异常量表”(pervasive developmental disorders， dms―ⅲ)。尽管普遍认为*主要属于生理疾病，但是尚无有效的对症，目前更多地使用行为疗法。
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