昆明少儿礼仪培训课程4006250898 云南皇礼礼仪学院

少儿礼仪分为生活礼仪、学习礼仪、公共场所礼仪三大部分。其中生活礼仪又分为用餐礼仪、仪容仪表，昆明少儿礼仪培训课程4006250898，昆明少儿礼仪培训课程4006250898、交往礼仪三个方面，昆明少儿礼仪培训课程4006250898。用餐礼仪主要要求幼儿学会正确地使用餐具以及用餐姿势；注意保持桌面、地面、碗内的干净与整洁；初步学会与人共餐时的礼节，不抢食、不在喝汤时发出声音等。仪容仪表要求幼儿能养成保持身体和服装整洁、养成讲卫生的习惯；学会保持正确的坐、站、走姿势。交往礼仪是指在与人交往中，养成使用礼貌用语的习惯，初步学会与人交谈的礼节；初步学会做客的礼节；懂得尊重父母、长辈，会根据他人的年龄情况与他们打招呼。
少儿礼仪指儿童在幼儿园、家庭、社会活动中所必须遵守的一些简单的行为规范。长期以来的实践使我们认识到，在儿童期进行礼仪启蒙教育是切实可行的，对儿童良好行为习惯的养成，儿童素质的提高都有积极的意义。值得注意的是，儿童礼仪启蒙教育应考虑儿童的身心特点和接受能力，起点要低，训练要实，方法要灵活多样；应充分发掘潜在的教育因素，重视家庭教育对孩子礼仪行为习惯养成的重要影响，因为孩子礼仪行为习惯的养成，不是一朝一夕的事，它是一项长期的反复性的工作，让孩子长期生活在讲究文明礼仪的环境中，使礼仪教育得以延续和进一步加强。幼儿时期正是养成文明礼貌习惯的时机，所以应该重视对幼儿的文明礼貌习惯的培养。
少儿礼仪培训要注意讲究礼仪教育的科学原则。充分发掘潜在的教育因素，儿童礼仪教育不仅要重视影响幼儿礼仪行为的一些显性的教育因素，更要发掘潜在的教育资源，如父母、同伴等的为人处世、行为方式、仪表、语言等的表率作用。公共场所礼仪涵盖面较广，对儿童而言，要做到初步了解就算达到要求了，进一步的要求为能遵守公共秩序和交通规则；在公共场所活动时，能做到谦让，会尊重和原谅别人。帮助孩子了解礼仪知识、学习礼仪言行、增长礼仪经验，通过多种形式让幼儿与礼仪亲密接触，是帮助他们建立礼仪习惯的有效手段。