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实木桌椅
实木有很多很多种原料，不同原料的实木床价格也相差甚远，非人员很难区别实木到底是哪种原料，有一个简略的辨别办法，看木材的硬度和木纹，木材的硬度越高、木纹越美丽，原料就越珍贵，价格也就越高。
*园家具色彩选择？看上去很简略的问题！但是要想了解儿童家具色彩，就必须了解家具的原料。
实木桌椅樟子松实木：实木家具色泽天然，坚持木材天然本性，纹路清楚*亮；造型朴实大方、线条丰满流畅；弹性和透气性强，导热性能好且*简略。
色彩优势：原木色家具产品的外表涂装采用了木蜡油或许亚光硝基漆处理，坚持了木材本身的纹路清晰自然，线条流畅。渗透了大自然明亮清新的气味。在色彩组合上，坚持了木材本性，突出家具的现代气味。使美感与功用兼备，有用得当，更能营建现代家居中的一份轻松惬意。
实木桌椅板式：板式家具以其丰富多变的色彩，自由灵敏的空间组合，简练时髦的外形，线条自由奔放，儿童实木桌椅，色彩明亮清新，充溢时髦*。不同产品间的恣意组合功用，充分满足了现代人对个性品位的追求和健康化家居生活的需要。如果你有其他问题希望能够帮助到你。
*园实木桌椅色彩搭配要合理
色彩可以影响到情绪，而情绪和学习效率，终会影响到学生的学习成绩。虽然目前没有一种通用的方法、准则、规定来使用学生课桌椅的颜色搭配。当学校在开始配置学生课桌椅的同时，将色彩的需求列在采购的要素里面，其实就是教育行业一个里程碑的进步，也是未来教育的趋势。
*园实木桌椅色彩的投入使用，*园实木桌椅家具采用何种配色方案，下面几个实例可以给大家一个参考性指导：
1.教学空间或主题的定义：课桌椅颜色可以区分教学空间、教室内的单一学习区、学科教室、理化生实验室、创客教室等其他科目的教室。
2.年级的区分：不同的学生课桌椅配色可以将小学、中学、高中的不同年级进行区分。
3.功能区分:学习的教学空间有不同的功能定位，可以根据色彩进行分配，像座位、桌子、储物柜、教师讲台等等。
4.实现学习目标和激发情绪：前面说到色彩可以影响情绪，研究表明，更明亮的色彩可以为低年级的学生创造能量和学习情绪的兴奋，而更加成熟的色彩可以让高年级的学生为高等学府的学习环境做好升学准备。
5.提升校园文化归属感：使用校园所特有的色彩，是校园文化建设的一部分，可以彰显学校的历史和文化的自豪感，提升学生的归属感。这和我们不同学校有不同的校服设计和色彩搭配原理是一样的。
6.和当地气候环境做呼应：譬如某地常年是阴雨或雪地环境，搭配使用郁郁葱葱的绿色，可以为雪地或阴雨气候环境下的学校带来情感上情绪的舒缓。一句经典的句子足以说明，“阳光，不只来自太阳，也来自我们的心。心里有阳光，就能看到到世界美好的一面。”
实木桌椅应具备哪些功能？
结合儿童的生长需求，帮助孩子培养正确坐姿，青海实木桌椅，就要求儿童写字桌椅需满足一定的功能设计。成就一张“中国儿童好桌椅”，至少要具备以下功能：
1、安全牢固
目前市面上儿童写字桌材质以实木和环保复合板材为主。要确保孩子不受毒1害物质伤害，就要选择安全*1害的材质。
2、高度可调节，满足身高增长需求
正确的学习坐姿一条：双脚必须落地，大腿与小腿成直角或略小于90度。传统的实木桌椅是固定高度的，很难适应孩子身高的变化。想想如果自己双脚长时间悬空或踩地不实，肯定会不*，要不停变换姿势，必然无法保持正确坐姿，容易疲劳，影响精神集中；即使踩在椅子腿横栏上，也会觉得脚下不稳定，容易产生不踏实感。
3、桌面有可倾斜角度，阅读书写无需“埋头 ”
“埋头苦干”是过去传统教育倡导的一种刻苦精神。然而长期埋头对孩子的肩部形成很大压力。根据视觉理论原理，桌面板应有约下倾15度的斜角，这样，孩子不用再低头，*园实木桌椅，同时背部自然挺直，肩颈放松，学习效率自然提升，事半功倍。另外，是否可调节桌面倾斜度对于一个喜欢阅读或画画的孩子来说也很重要。
4、桌面大小适当，附带一定储物空间
随着孩子年龄增长，实木桌椅尺寸，学业加重，书本，文具，课外读物等资料越来越多，孩子需要一个足够大的桌子来摆放这些资料；同时，自小引导孩子自己归纳物品，帮助孩子养成良好的生活习惯。
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