濮阳孩子自信心不足应该怎么办-众艾感统河南正韬教育

注意力训练针对不同年龄段的儿童，方法各有不同，主要是以下几种类型：
对偶练习法
准备两种彼此相关的材料，分别记忆，让孩子根据一种资料回想相关的另一种资料。
按次练习法
让孩子按次识记一些内容，然后用手遮挡内容，孩子自卑应该怎么办，把内容先露出一部分，每显露一部分，就让孩子回想下面接着的内容。
间隔练习法
让孩子记忆一些资料，记下之后先不让他回想，而是让他做一些其他的活动，然后再让孩子回想前面记忆的内容。
数字练习法
记忆材料时用数字做辅助，通过对数字的回忆来加强对材料的回忆。
频度练习法
重复向孩子出示一些资料，其中有一部分资料多次呈现，让他记住这些资料呈现的次数。
少儿感统训练中心 孩子感统失调 感统失调的宝宝智力都很正常，只是宝宝的大脑和身体各部分的协调出现了障碍，感统教育对宝宝健康成长的有促进作用，所以家长适时的进行感统教育可以改善婴幼儿的感统失调现象。那么感统培训对孩子成长哪些方面有好处呢？
感觉统合是大脑的功能，感觉统合失调即为大脑功能失调的一种，也可称为学习能力障碍。感统失调通俗的说法是：“儿童大脑在发展的过程中出现很轻微的障碍”，必须通过训练才能纠正。也就是说，感统失调并不是一种症，但却十分普遍和常见，很多家长都谈其色变。
有哪些儿童感统失调训练方法简单又有效？
感统训练的目的不仅是为了改善儿童感统失调，定期给孩子训练可以促进感觉统合的发展，*感觉功能出现发育不良。一般来说，机构的感统训练更加*、，但需要一定的操作技巧和难度，那有哪些儿童感统失调训练方法简单又有效？
感统训练主要是运用游戏和运动的方式，锻炼孩子的前庭觉、本体觉、触觉、视觉、听觉等基础体系，从而提升孩子的注意力、*、观察力、身体协调能力等。在孩子1-12岁感统训练的阶段，家长可以进行以下这些简单又有效的家庭感统训练。
儿童感统失调训练方法——触觉
准备一个大笼球，让孩子仰躺或趴在大笼球上，保持身心完全放松，家长拉着孩子的手或手臂，使其身体在重力和滚动的双重作用下，让胸部、腹部、背部及四肢得到；也可以让孩子躺在地毯上，由家长推动大笼球从身上清压过去。
儿童感统失调训练方法——前庭觉
利用家里带靠背的转椅，孩子坐在上面双手扶好把手，家长可以顺时针、逆时针交替推动转椅，速度由慢到快，反复多次进行，少持续30秒以上。在孩子转的过程中，可以递一些毛绒玩具让其接住，并投递到位置。
儿童感统失调训练方法——本体觉
将一些大小不同的容器摆放一排，让孩子站在一定范围外，尝试用小球或废纸捏成的团朝容器方向大力扔去，通过变换距离、方向和力气大小，锻炼孩子的肢体协调性和对力量的把控，家长可以和孩子一同比赛谁能准确的扔进去。
感觉统合能力是孩子学习的基础，通过这些简单有效的儿童感统失调训练方法可以提升综合能力，让孩子在学习过程中减少更多阻碍，保持良好的注意力、*，从而提升学习效率。
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