科学实验加盟-江苏科学实验-三只鹅丨寓教于乐

大潘科学实验站引进*的steam教育理念和pbl实验课体系，生物科学实验，拥有丰富经验的中小学科学教学研究团队，在新课标的教学指导下，基于小学科学教育体系，开发适合3—12岁孩子的以实践为载体的科学实践课程。
美国研究者马克·罗森茨韦格、戴维·瑞奇和康奈尔大学玛丽安·戴蒙联合进行了脑变化的对比实验。他们创设了两个环境：a、环境——单调、重复、贫乏无味；b、环境——生气勃勃、丰富多样。b环境中许多物品日日更换，每天老鼠是和“小伙伴”一起玩耍的，仅几周后进行化学方法固定，物理切片，发现大脑皮层比对照组，厚100%。结论是：繁忙又复杂的外部环境会改变大脑内部的物理结构。
【大潘科学实验】隶属于三只鹅网络科技有限公司，致力于开发科学实践课程，开展青少年、儿童学业规划和综合素养培优服务。
steam项目实施效果
·教师
·提高老师整合学科教学的能力，通过整合学科的教学提升基于项目的综合活动实践教学能力；
·提升教师的*教育和stem教学能力；
·提升教师培养学生21世纪技能的能力。
·学生
·增强学习和探索的动机及兴趣；
·强学习提和高探批索判的思动维机和及问兴题趣解决能力；
·提高学生的设计和*性思维的能力；
·在团队协作中学会如何一起完成 目标。
大潘科学实验站引进*的steam教育理念和pbl实验课体系，拥有丰富经验的中小学科学教学研究团队，在新课标的教学指导下，基于小学科学教育体系，开发适合3—12岁孩子的以实践为载体的科学实践课程。
儿童参加科学试验活动，可以使儿童的*思维升华为*能力，*为创造能力，成为名副其实的拔尖人才的几率将大增。
童年正是科学家诞生的摇篮，科学是无处不在的，儿童们每天都在玩科学。正如天文学家卡尔·萨根所说：“每个人在他们幼年的时候都是科学家，因为每个孩子都和科学家一样，对自然界的奇观满怀着好奇和敬畏。”我们不要小看参与科学试验的过程，获得2009年度物理诺奖的华裔科学家高锟，在童年时期就是一个试验爱好者。“他家住在一栋三层楼的房子里，科学实验加盟，而三楼就成了高锟童年的实验室。起初，他对化学有兴趣，尝试。用粉和混和，加上水并调成糊状，再掺入湿泥内，搓成一颗颗弹丸。待风干之后扔下街头，江苏科学实验，果然发生。幸好没有伤及途人。”。另外，许多人还记得，熊猫计算机病毒制造者李俊，小时候就是一个把家里面能够拆卸的物品全部予以拆卸的“试验儿童”。
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