初中毕业上中专学校-山东成龙教育-莒南中专

学前教育是一个非常重要的
我国学前教育是基础教育的组成部分，是终身教育的奠基阶段，大脑科学证明，早期经验影响大脑结构，学前教育为人的终身发展打下基础，为提高国民素质社会发展提高社会人力资源水平做基础性贡献，价值有巨大的隐蔽性。
学期教育具有的性质
先导性：学前教育是儿童教育的开始，合理的学前教育可以让儿童未来的发展有一个良好的开始。
公益性：学前教育既是对新生一代的教育要求的重要组成部分，又具有社会公益事业的性质，使父母安心的投入到工作当中去，促进社会和谐。
20世纪80年代以来，世界发达国家学前教育目标有一个明显的变化，那就是由智育中心向注重整体发展方向转变。20世纪60年代，美、日、苏等国在和“知识”等因素的压力下，都以高、新、难等原则进行中小学课程改革，现在读中专学什么好，教学内容逐级下放。尤其是美国心理学家布鲁姆关于儿童早期智力发展的观点，受到许多国家的重视，加强早期智力开发成为美、苏、日、德等国教育改革的重要内容之一。
学前教育主要是针对0--6岁学前儿童的一种教育。它包含儿童心理、营养保健、儿童教育等方面的知识。随着社会的进步，家长们越来越重视孩子教育，莒南中专，特别是早期教育的投资。这就直接导致了学前教育事业的蓬勃发展和这个良好的就业情况和薪酬待遇。本的大专、本科生更是供不应求，可以供职于大中型*园、早教机构或相关幼教行业。如婴*音像、书籍、服饰行业等。
学前教育是21世纪*教育的大趋势。据新的《中国人口统计年鉴》显示，初中毕业上中专学校，中国0～3岁的婴*共计7000万人。2004年在园*达到2089.4万人，同比增长了4.5%；*园比2003年增加了4638所，增长率为4%。幼教事业具有广阔的市场潜力，初中毕业读中专，与之配套的*教师和管理人员的需求激增，*师范毕业生供不应求。尽管各地一些院校增设了学前教育，但仍不能满足整个社会的需求。
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