科学启蒙-科学启蒙教具-中幼联合(诚信商家)

科学成为小学一年级基础课
国内小学「科学课程」的起始年级，从原先的三至六年级，调整为一年级，可见科学课的地位大大提升，科学启蒙教具，性质由“启蒙课程”，科学启蒙，变为了与语文、数学同等重要的“基础课程”。
对于孩子来说，课堂上一遇到“物理、化学、地理”这类的科目，枯燥的公式、定理、概念很容易使他们对科学的好奇心受到*，甚至产生“恐惧”心理。基于此，在上小学前，通过一些正确的方法，对孩子进行科学启蒙，激发孩子对科学学习的兴趣就变得至关重要了。
那么，如何进行正确的科学启蒙呢？这里推荐*园为孩子选择《优能科学》课程，可为3-6岁*提供系统、有趣的科学启蒙教育，为孩子未来的学习培养兴趣，打好基础。中幼联合欢迎全国*园及培训机构致电了解课程详情及加盟合作。
《优能科学》课程体系
中幼联合的《优能科学》课程，依据《*园教育指导纲要》以及《3—6岁儿童学习与发展指南》编写。按照年龄段分为小班、中班、大班、幼小衔接班、每个年龄段有两期，共8个学期、每期16课时，涉及声、光、电、力、磁、。。。。。11大主题板块，知识连贯、循序渐进，科学启蒙教材，在每个科学实验课的同时，还涉及到了*生活中常见的数学、物理、天文、地理、美术、音乐等多学科知识，为孩子未来学习奠定接触。
《优能科学》，*园的共同选择，详情请致电咨询。
不想成为科学家，还需要科学启蒙吗？
其实没几个孩子不喜欢科学，科学启蒙活动，关键在于他一开始是如何和科学接触的。同时，也没有多少喜爱科学的人，从而成为*的科学家。
也就是说，人人都有科学素养的种子。不是因为要成为科学家才学科学，正如不是因为要成为音乐家才去听音乐，弹钢琴。
一个富有科学和艺术素养的公民，胜过一个蹩脚的科学或艺术工匠。科学和艺术是伴随终生，无人可以剥夺的权利，除非你自己放弃。
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