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书法教育在开发智力方面有着*的功能
.启智意义书法教育在开发智力方面有着*的功能。人的大脑分左右脑半球，左脑管“语言”，负责逻辑思维，右脑负责鉴赏、绘画等，管形象思维。目前，学校教育对左脑开发脑如能得到协调有效地开发，人就更具有创造性、开拓精神。俗话说：练字先练眼。模仿就是锻炼学字者的眼力。临摹书法作品。通过对范本的结体、章法的观察和揣摩、想脑思维的敏锐。天长日久，使之能体会出每一点画用笔的精到之处，感悟到同架的精巧之法，领悟出通篇书法的气韵。长期心摹手追，便函能掌握运笔结体的规律和技巧，从书法里面充满着辩证法，蕴含着中国几千年来形成的朴素的哲学思想。笔画长短、精细、曲直，数字化书法系统销售，用笔的中锋、倒锋、涩疾、提按，用墨的浓枯，结构的高低、大小、整齐与错矛盾体。对这些原理的解释，毫无疑问，可以开发人的智力，使思维更有灵活性。
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具体研究目标如下：1、根据上级要求，加强特色建设，指导学生会写字，河北数字化书法系统，写得正确、端正、整洁、行款整齐，有一定速度。在此基础上，注重艺术性。着重以笔墨技巧的表现手法的效果来品评，讲究含蓄高雅、纯熟多变、厚实力遒、韵律生动、点画精美、笔墨畅达、结构合理、章法协调、意境深邃、风格独具等，力争人人能创作出有个人特色的书法作品。2、培养学生的恒心和耐力，力争做到提笔就是练笔时，养成认真细致专心的良好习惯。3、培养学生正确书写方法、坐姿，有利于学生身心健康发展，让学生从心底里感到练好字受益无穷。4、学生的审美意识，提高审美能力，激发审美，从而受到书法艺术美的熏陶。
毛笔字用生宣还是熟宣如果是初学者，建议使用熟宣作为临摹练字，生宣湿染性、吸墨性较强，如果临摹的时候没有掌握分寸，很容易造成晕染，所以建议在入门练习之后，数字化书法系统价钱，对书法笔力有一定的了解再选择生宣进行练习。生宣在性能上相对于熟宣来说是要好很多的，首先它具有柔韧性，数字化书法系统价格，即使捏成一团，展开后也能复原，可以寄给他人，或者进行装裱，出现损坏后，重新修补后又能焕然一新，非常的方便。且虽然湿染性和吸墨性会加大书写的难度，但是非常能锻炼书写者对于书法细节的掌控，对笔力要求也很高，长时间练习可以很好的提高书写能力，且这种特性作用于国画上，能够让画面更加的和谐、自然。另外，有很多书法家都偏爱生宣的艰涩性，下笔是略有阻力，可以更好的锻炼写字时手腕的力量，让字体看上去苍劲有力，充满了浑厚的风格，一旦克服了这种阻力，书写能力就会更上一层楼。
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