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如果刚开始学写字的时候就把它当回事,每天回家都练字,练字是非常考验一个人的耐性的,小学一般是描红,小学生练字app,可以说是比较乏味,练字可以培养耐性,这是众所周知的,有耐心则心静,心静则细致,细致就不容易出错,这就会使学生在考试中避免粗心大意而失分,考试时把会做的都做对了,成绩马上就上去了。
练字而提高自己的语文成绩,而且上了高中,语文和英语是大多数人不怎么复习,但是分数不会很高的科目,如果从小语文修养很好,那么高中时就能抽出更多时间放在其他的科目上,眼光要放长远。
上小学起开始学
“上了小学的孩子开始学习书法是适合的,因为这时的孩子对汉字的结构比较了解,能够认真听老师讲话,也认识了不少汉字,从而学习书法也就轻松了许多,也比较容易培养出孩子的兴趣。”长大小学硬笔书法老师白洁这样认为。据了解,长大小学是国内将书法教育列入课表的小学之一,其书法教育成果在全国也颇有名气,书法成了长大小学许多孩子的特长。
具体说来,孩子学习书法要分硬笔学习和软笔学习两个阶段,千山晚报博文外语艺术培训学校书法教师蔡家君认为,小学生练字入门,孩子学习硬笔书法的时期是6岁左右,学习软笔书法的时期是7岁左右。
摹帖,就是把薄纸蒙在帖上,直接描画,小学生练字软件,如同描红,多摹几遍,有利于把握字形结构。临帖,就是看着字帖,照着去写。只要仔细认真,便容易掌握笔法笔 意,从而把范本的精髓学到手。只摹不临,宿迁小学生练字,虽然间架不错,但没有笔法,字就僵化,缺乏神采。
儿童初学应该临摹并用,相互补充。临帖的方法 临帖要做到三要:一要眼到手到心到;二要少而精;三要不断比较。 眼到手到心到,是指临帖时思想高度集中,全神贯注,不仅用眼睛看,用手认真写,而且要开动脑筋,思考怎样临才能临得象。 少而精,是指每天规定五到十来个字,反复写,集中力量打,尽量消化它,能掌握它;如果字一下子临得很多,往往会象抄书一样,印象不深。 不断比较,是指临了一遍后,把自己临的字同帖上的字进行比较,看那一笔写得好,那一笔写得不好。字形结构是否摆稳,到底象不象;要找出差距看出缺点,从而加以改进。临一遍,比较一遍,改进一遍;不断临,不断比较,不断改进,就会越写越象,越写越好了。
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