科普仪器批发-奇奥探梦科教设备公司

在展品设计和展示方式上，注重了趣味性。趣味性本身表现在展品在设计制造上的精巧奇妙，引人注目，科普仪器批发，也表现在观众可以亲自动手操作实验。它鼓励观众在探索中学习、寓教育于娱乐之中，使观众感到参观科普展览既是学习科学知识，中型科普仪器批发，又是娱乐享受。我们的展品有50%以上可以亲手操作或现场演示，应用声、光、电、录音机等现代技术以直观、易懂、富有趣味的表现手法，揭示深奥的科学道理。
在举办科普展览过程中培养展教人才
展教人员知识面要广。科普展教在内容上涉及到数理化天地生各科知识，涉及到现代科技发展的新领域，在展品制作上又需要美工、木工、电工、油工等方面人才，这就需要有一批能掌握多方面知识的技术人员。由于科技馆不可能组织一个庞杂的展教队伍，只能建设一支知识面广、工作、既有一定理论技术水平，也有组织实施能力的短小精干的队伍。展教人员要见多识广、思路开阔。
从展馆设计上要把握节奏性，从展品选择上要多样性，宜区分出核心、*、一般展项。在整个展馆的设计中要把握好节奏感，青少年活动中心科普仪器批发，让观众在参观体验中有兴奋点，有高潮，但也不能处处都是兴奋点。展项的内容设计分为核心展项、*展项、一般展项，它们之间的比例搭配要合理，校园科普仪器批发，以1000平方米的展厅为例，每个展区包括核心展项一个、*展项3—4个、其余为一般展项。按照科技馆建设的惯例，每30—40平方米一个展项的标准，择优选择展项。一个展项可由多个展品或一个展品构成。按照以人为本、普及军事知识的设计理念，展品展项选择要具有科学性和代表性，可以从军事装备研发、设计、生产、使用的各个环节，选择能体现相关展区军事装备技术的展项。例如，2014年北京科技周军博研发的潜艇外形动力试验是研究在相同动力的前提下，潜艇外形对潜艇运动速度的影响，它属于研发环节的项目、电脑或手动拼装飞机属于生产环节，模拟体验驾驶飞机属于使用环节。要把握好参与体验项目在装备研制各个环节中的比例。
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